Unter dem Motto „GymBo – wir stehen ein für Kinderrechte“ gestalteten Schüler:innen der Pädagogikkurse der EF und Q1 sowie des WPU-Kurses 9 am Internationalen Tag der Kinderrechte ein vielfältiges Aktionsprogramm für alle Fünftklässler:innen unserer Schule.
Zu Beginn des Tages lernten die Schüler:innen im Klassenverband die Bedeutung der Kinderrechte kennen und diskutierten, wo sie im Alltag am GymBo konkret Rückhalt bekommen können.
Parallel dazu verwandelten sich der große Doppelraum und die Empore unseres Schulgebäudes in eine lebendige Aktionsfläche: Bunte Mitmachangebote luden dazu ein, eigene Ideen und Perspektiven zum Thema einzubringen.
An zahlreichen Stationen setzten sich die Kinder – angeleitet und begleitet von den älteren Schüler:innen unserer Schule – spielerisch und kreativ mit zentralen Kinderrechten auseinander: dem Recht auf Beteiligung, dem Recht auf Spiel und Freizeit, auf Bildung und auf Privatsphäre. Besonders beliebt war die Wunsch-Station, an der Kinder ihre Vorstellungen, Ideen und Wünsche für eine bessere Zukunft formulierten und sichtbar machten. Diese bunten Beiträge erhalten auch in diesem Jahr ihren Ehrenplatz in der Pausenhalle.
Im Mittelpunkt des Tages stand die gemeinsame Erfahrung, dass Kinderrechte alle betreffen – und dass sie dort lebendig werden, wo Wissen, Mitgefühl und Engagement zusammentreffen. Den feierlichen Abschluss bildete das gemeinsame Singen des eigens von der Chor-AG komponierten Kinderrechte-Songs – ein musikalischer Appell an Solidarität, Verantwortung und das Miteinander.
So wurde der Tag der Kinderrechte am GymBo nicht nur gefeiert, sondern gelebt: als Zeichen einer aktiven Schulgemeinschaft, die Haltung zeigt und für Kinderrechte einsteht.