Im Mittelpunkt standen dabei Themen wie Klimakrise, globale Ungleichheit und Migration. Die Schülerinnen und Schüler setzten sich mit der Frage auseinander, wie diese Themen weltweit zusammenhängen und welche Auswirkungen sie auf das Leben vieler Menschen haben.
Während des Projekttages übernahmen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Rollen und trafen gemeinsame Entscheidungen. Dabei konnten sie erleben, wie unterschiedlich
Menschen – je nach vorheriger Entscheidung – von den Folgen des Klimawandels betroffen sind und welche Rolle wirtschaftliche und soziale Bedingungen dabei spielen.
Besonders spannend war für viele, dass die Themen nicht nur theoretisch besprochen, sondern durch das Planspiel greifbarer wurden. In den anschließenden Gesprächsrunden tauschten sich die Schülerinnen und Schüler über ihre Erfahrungen und Eindrücke aus und diskutierten darüber, welche Verantwortung jede und jeder Einzelne übernehmen kann.
Aus den Ideen und Überlegungen des Projekttages wird nun ein eigenes Vorhaben entstehen, das unserer Schule zugutekommt. Erste Ideen wurden bereits gesammelt.
Ziel des Projekts ist es, gemeinsam etwas für die Schulgemeinschaft zu schaffen und dabei auch die Themen Nachhaltigkeit und Verantwortung stärker in den Schulalltag einzubringen.