Der Projekttag richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 und macht das oft tabuisierte Thema psychische Krisen im schulischen Alltag offen besprechbar.
In unterschiedlichen Modulen lernten die Jugendlichen Warnsignale seelischer Krisen kennen, setzten sich mit jugendtypischen Bewältigungsstrategien auseinander und hinterfragten Ängste und Vorurteile gegenüber psychischen Erkrankungen.
Besonders eindrucksvoll war für viele die Begegnung mit der sogenannten persönlichen Expertin, die aus eigener Erfahrung von seelischen Krisen berichtete und Wege aus diesen schwierigen Phasen aufzeigte.
Ziel des Projekttages war es, die Schülerinnen und Schüler für die Bedeutung seelischer Gesundheit zu sensibilisieren, ihnen Mut zu machen, über Belastungen zu sprechen, und Wege aufzuzeigen, wie sie sich selbst und andere unterstützen können.
Ein herzlicher Dank gilt den engagierten Teamerinnen für ihre authentische und einfühlsame Moderation, die den Tag so eindrucksvoll machte. Damit ergänzt „Verrückt? Na und!“ das Präventions- und Beratungsangebot des Gymnasiums Borghorst und trägt dazu bei, dass alle gut und gestärkt durch den Schulalltag kommen.