Datenschutz, Impressum
  
shakespeare.gif (14335 Byte)

William Shakespeares 

Romeo und Julia

romjul.jpg (2225 Byte)
Fachübergreifendes Unterrichtsprojekt für die Sekundarstufe II

- Literatur - Deutsch - Englisch - Kunst -




Einführung

Gegenstand der Untersuchung ist der Spielfilm "William Shakespeares Romeo und Julia" (USA 1996, Regie: Baz Luhrmann). Die Analyse stützt sich im Wesentlichen auf  das Arbeitsbuch von Helmut Korte "Einführung in die Systematische Filmanalyse", Berlin 1999, und auf die darin enthaltene Beispielanalyse von Jens Thiele mit dem Titel "Kiss kiss bang bang".

Helmut Korte, Professor für Medienwissenschaft an der Hochschule für Bildende Künste in Braunschweig, geht in seinem einführenden Aufsatz "Filmwahrnehmung - Filmanalyse, Grundlagen" davon aus, dass eine systematische Analyse nicht allein den Film zu erfassen habe, sondern zugleich auch die verschiedenen Kontextfaktoren im Umkreis des Filmes. Um einen Film richtig verstehen, interpretieren und beurteilen zu können, sollte man deshalb im Sinne einer Recherche möglichst viele dieser Faktoren aufspüren und sie für die Analyse aufarbeiten.

Dabei sollen Sie den Nutzen der elektronischen Medien und des Internets kennen und gebrauchen lernen, ohne die eine so vielschichtige Analyse im Rahmen von Unterricht kaum möglich wäre.
 


Voraussetzungen

Für die Dauer des Projekts muss der Film "Shakespeares Romeo und Julia" als Videocassette und/oder DVD-ROM (Ausleihe in Medienzentren) ständig zur Verfügung stehen. Für die (arbeitsteilige) Bearbeitung der Aufgabenfelder ist ein möglichst schneller und komfortabler Zugriff auf die jeweiligen Filmsequenzen über einen DVD-Player oder Computer mit DVD-Laufwerk wünschenswert. Einige Filmausschnitte sind auch als Real-Video-Datei auf der CD-ROM bzw. im Internet abrufbar - allerdings müssen hier wegen der notwendigen Kompression Qualitätseinbußen in Kauf genommen werden.

Zur Erledigung der Aufgaben sind  (mindestens vier) vernetzte Computer-Arbeitsplätze mit Internetzugang erforderlich, auf denen ein Programm zum Editieren von Webseiten (z.B. Netscape-Composer oder Microsoft Frontpage) eingerichtet ist. Wünschenswert wäre zudem ein Bildbearbeitungsprogramm (z.B. Paintshop Pro oder Irfan-View) und ein Video-Wiedergabe-Programm (Real-Video) - letztere stehen zum Herunterladen im Internet zur Verfügung.

Grundkenntnisse in der Textverarbeitung und Webseitengestaltung sowie in der Bedienung der Suchmaschinen (empfohlen: www.google.com) werden mindestens bei einem Teil der Kursmitglieder vorausgesetzt. Aber lassen Sie sich nicht entmutigen! Auch dann, wenn (noch) nicht alle Voraussetzungen erfüllt sind, können Sie mit den Projektvorschlägen und den Offline-Texten schon vieles  anfangen. Wichtiger ist, dass Sie anfangen!
 


Das Moderatorenteam wünscht Ihnen und Ihrem Projekt viel Erfolg und Spaß!

Weiter zum Grundlagen-Text von Helmut Korte