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Mathematik

baumdespythagoras_mit_rahmenDie Mathematik ist aus dem Leben nicht mehr wegzudenken. Sie hilft uns beim Verstehen und Lösen einfacher Probleme im Alltag. Im größeren Maßstab findet die Mathematik in Forschung und Industrie ihren Einsatz.
Ziel des Mathematikunterrichts ist es, Erscheinungen aus der Natur, Gesellschaft und Kultur mithilfe der Mathematik wahrzunehmen und zu verstehen sowie Verfahren und Gesetze selbst zu entdecken bzw. nachzuvollziehen und zu verstehen.
Innerunterrichtlich werden verschiedene Methoden eingesetzt und offene Aufgaben- und Problemstellungen angeboten, um die verschiedenen Sinne unserer Schülerinnen und Schüler anzusprechen.
Im Rahmen der individuellen Förderung werden am Gymnasium in Borghorst Programme angeboten, die sich sowohl für Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf als auch für besonders begabte Schülerinnen und Schüler eignen.

Unterrichtende Fachlehrerinnen und Fachlehrer

  • Frau Adämmer (ADÄ)
  • Herr Cardaun (CAR)bernoulli_invers
  • Herr Engel (ENG)
  • Herr Dr. Gutberlet (GUT)
  • Herr ten Hagen (HAG)
  • Frau Kliegel (KLI)
  • Herr Dr. Klockgeter (KLG)
  • Herr Liebsch (LIE)
  • Herr Malzer (MAL)
  • Frau Schilling (SCL)
  • Herr Sohlbach (SOH)
  • Frau Sturm (STU)
  • Frau Voss (VOS)
  • Herr Dr. Wenning (WEN)
  • Frau Willermann (WIL)
  • Herr Warning (WRN)
  • Herr Zarnitz (ZAR)
Ansprechpartner für allgemeine Fragen zum Fach sind Herr Dr. Wenning (Fachvorsitzender) und Frau Sturm (stellvertretende Fachvorsitzende).

Hauscurriculum

Das Hauscurriculum legt fest, welche Inhalte und methodischen Fähigkeiten bzw. Kompetenzen im Fach Mathematik vermittelt werden sollen. Das Curriculum basiert auf den Vorgaben des Landes und ist auf die Bedürfnisse unser Schülerinnen und Schüler zugeschnitten. 

Das Hauscurriculum für jede Jahrgangsstufe finden Sie hier:  

Wir behalten uns kurzfristige Änderungen vor.

Besondere Angebote

Zu den besonderen Angeboten im Fach Mathematik zählen neben Schüler helfen Schüler und der Hausaufgabenbetreuung die Methodentage Mathematik, Wettbewerbe und Schülerakademien.

Methodentage Mathematik baumdiagramme_kombiniertes

Die Methodentage Mathematik gibt es in den Jahrgangsstufen 8 und 11:
In Klasse 8 werden die Schülerinnen und Schüler gezielt auf die Vergleichsarbeit Klasse 8 (VERA8) vorbreitet. Hierbei lernen sie, wie man sogenanntes Basiswissen in Mathematik selbstständig zusammenstellt, Wissenslücken aufdeckt und diese effizient aufarbeitet.
Zu Beginn der Jahrgangsstufe 11 findet ein weiterer Methodentag statt. Die Schülerinnen und Schüler lernen eine Mehrschritt-Strategie kennen, mit der sich systematisch komplexe Problemstellungen der Mathematik lösen lassen und wie dabei auftretende Schwierigkeiten überwunden werden können.

Ansprechpartner zu den Methodentagen sind Herr Cardaun und Herr Dr. Wenning.

Wettbewerbe

Seit einigen Jahren ist der Känguru-Wettbewerb für alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6 verbindlich, für ältere freiwillig. Daraus hat sich an der Schuler eine wahre Känguru-Kultur entwickelt: Inzwischen nehmen jedes Jahr über 400 Schülerinnen und Schüler aus allen Jahrgangsstufen erfolgreich teil.

Ansprechpartnerin für den Känguru-Wettbewerb ist Frau Sturm.

An der Mathematik-Olympiade können alle interessierten Schülerinnen und Schüler teilnehmen. Dort können sie ihre Leistungsfähigkeit auf mathematischem Gebiet unter Beweis stellen. Schülerinnen und Schüler, die sich für das mathematisch-naturwissenschaftliche Förderprogramm des Gymnasiums verpflichten, werden gezielt auf die Mathematik-Olympiade vorbereitet und nehmen automatisch teil.

Ansprechpartner für die Mathematik-Olympiade sind Herr Sohlbach und Herr Dr. Wenning.

Schülerakademien samms_2007

Die Teilnehmer der Schülerakademien SAMMS (Schüler Akademie Mathematik Münster), SAMMS-Extern und SMIMS (Schülerakademie Mathematik und Informatik Münster) werden von der Schule vorgeschlagen. Es handelt sich dabei um mehrtägige Workshops zu verschiedenen Bereichen der Mathematik.
In den Jahren 2007 und 2008 hat das Gymnasium als externe Schule SAMMS ausgerichtet. Bilder und Beschreibungen der Projekte gibt es hier: SAMMS Extern 2007.

 

Unterrichtsprojekte

Mathematische Exkursion zum Thema der Stufe 9 "Strahlensätze und Satzgruppe des Pythagoras" am 30.05.2008 (Fachlehrer Herr Liebsch)

Mathematik-Links